家有三寶

#年齡：4y & 2y5m


1.與主題相關：

弟弟的預產期是7/26，媽媽從7月中就先回娘家待產，兩個孩子看不到媽媽，有想念媽媽，姐姐甚至還一直問說弟弟到底什麼時候要出來呀（2歲多的童言童語，可能覺得弟弟出來後，媽媽就可以陪她吧）！之前有帶哥哥看一些繪本，哥哥會一直問說弟弟是從哪裡生出來的，有跟他解釋過，但孩子還不是那麼的明白，會不停的問，所以想說藉著弟弟的出生，再讓孩子了解一下生產的過程到底是如何（因為在坐月子中，只能利用每週一次看到孩子的短暫時間）

2.帶孩子參與及3.讓孩子學習到新知：

除了讓孩子看超音波的照片（這個之前有讓孩子看過），把每個孩子出生時，在產房的照片影片拿出來讓孩子看，孩子很興奮的一直問那是他嗎？也看到媽媽痛苦的表情，同時也明確的跟孩子說因為都是自然產，所以是從產道出來的，剖腹產才是從肚子抱出來（重新再複習一下「媽媽我從哪裡來」的內容）

胎盤：提供媽媽跟弟弟進行物質交換的暫時性器官，生產完會跟著一起出來
臍帶：主要功能是血液運輸，雖然和弟弟相連，但不是弟弟的肚臍連到媽媽的肚臍喔！
自然產時，寶寶是從頭先出來（上個月點點名看海洋哺乳動物，鯨魚是從尾巴先出來）

然後生產完後，因為要在月子中心及娘家坐月子，大寶二寶沒辦法每天看到媽媽，一直問為什麼要做月子，跟孩子解釋因為媽媽花費很多力氣以及懷孕時整個生理變化，比如胎盤會分泌鬆弛素，全身韌帶都會比較鬆，所以生完弟弟半年內不要提重物，不能抱起姐姐，但想要媽媽抱時，媽媽坐著時可以抱抱（姐姐都會一直討抱，所以跟她解釋不能抱起來的原因），生產完後要好好的休息坐月子，剛好姐姐一直摸著媽媽的肚子問肚子裡還有弟弟嗎（可能看媽媽肚子還大大的吧＞＜），媽媽只能說弟弟已經出來了，現在媽媽肚子很鬆，需要好好休息才能恢復，所以要去月子中心好好休息恢復體力後才能好好照顧你們！

4活動及閱讀延伸
將三個寶貝剛出生照片放一起，讓哥哥跟妹妹猜猜看自己是哪一個，讓他們看有像嗎，因為他們每一個人都是遺傳自爸爸跟媽媽的一部分，兄弟姊妹間會有一些相像有一些不同，都是由DNA決定，然後用得寶積木分成爸爸的跟媽媽的，從爸爸那邊拿一半，媽媽那邊拿一半組成哥哥，妹妹也是一樣，拿到爸爸的一半可能有些是和哥哥一樣的，有些和媽媽的一樣，所以兄妹會長的像，有一些不同就是兩人不同處，孩子似乎有點了解！