因為搬家，妹妹要轉幼兒園，她自己在上個月就自己跟老師說，還跟老師說怕老師太想他！上週說要做卡片給老師，沒想到週日一回家他就自己拿了色紙，剪一剪、畫一畫，說要做卡片，媽媽看到，問她需要厚一點的紙做卡片嗎，妹妹說好，所以提供她西卡紙及打孔器，並且示範了卡片的作法！最後妹妹做了2張卡片！
本以為卡片已經做好，沒想到週一回家，妹妹又開始做起卡片，這次提供之前浮水畫的圖畫紙，這次示範了立體卡片及昨天打孔的材料完成
星期二媽媽要上課，沒空陪她，結果妹妹自己又拿出來做卡片，由自己獨立完成！
週三，媽媽在幫哥哥包裝禮物，妹妹這次自己又拿出其他打孔器，又做起卡片，打孔的紙屑掉地上，爸爸想丟，妹妹說還要用，這次她自己把打孔下來的紙再貼回去，自己融合了媽媽前兩次的示範，作品如下
希望老師們能夠感受到妹妹滿滿的心意！
#飯糰
#5y11m
#妹妹
#4y4m
這個月的康軒學前版top主題是豆腐，媽媽想到可以帶著孩子來試試看做豆腐，就開始上網查了一些資料，準備帶孩子動手做。先讓孩子看康軒雜誌，了解做豆腐的基本原理。要做豆腐之前，要先做出豆漿，我們用了黃豆來製作豆漿。先帶著孩子一起清洗黃豆，加水浸泡(我們泡了11個小時)，上網說最好不要泡超過12小時，因為怕夏天黃豆會泡得太過，所以我們還放進冰箱去浸泡，隔天起床看到黃豆都變得胖胖的，讓孩子跟原本的黃豆做比較。接著就將約400克的黃豆加入1600cc的水一起打成黃豆汁，倒進鍋子裡煮，這部分都由媽媽操作。煮好後，將豆漿過濾，過濾出來的豆漿加一點糖就很好喝，我們一部分喝，一部分就拿來做豆腐。
日常生活工作，真的是很吸引孩子，不管是幾歲。
我家的哥哥和姐姐，從以前去IC教室，就很喜歡幫動物洗澡的工作，哥哥不到兩歲時，幾乎每周到教室都是要做幫大象洗澡或是幫長頸鹿洗澡的工作。
自己在家準備教具後，這項工作也是三兄妹很愛的，常常都要搶著做。
準備材料：
1.動物模型(大象、長頸鹿、河馬...等，看家裡有什麼模型都可以)
2022/07/12更新
7/9看到信箱有臉書寄的信件，謝謝我提交身分資料，然後說需要有姓名照片跟生日的資料！所以我想說7/12要再來重新申請身分認證 ，然後畫面內容不一樣，直接說要我確認電話跟信箱是我的嗎，要到信箱索取認證碼，輸入後，就解鎖了，然後就是一連串要我換密碼的步驟！我其實也不知道到底怎麼解鎖的，總之，帳號救回了！
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2022年6月1日，是的，沒錯，就在6/1邁向6/2的十幾分鐘前，用了12年的臉書帳號被鎖住！至今已經20日了！看到這個畫面，本來還不覺得怎麼樣，因為覺得自己正常使用，且也是本人使用，所以就照著下面的指示，一步步進行身分認證，上傳了身分證明！
沒多久，電子郵件收到了回復，點了裡面的連結，想說就要解鎖啦，沒想到，開始進入無限循環！
外公知道孩子們喜歡吃葡萄，特地請阿姨送過來給孩子們吃！看到一整箱葡萄，馬上想到要讓孩子們認識葡萄！先給他們看一整串的葡萄，讓孩子們摸摸看，聞聞看，接著請哥哥和姐姐幫忙用剪刀將葡萄一顆一顆剪下（只剪幾顆就由奶奶幫忙剪了）！再給孩子拿一下一顆一顆的葡萄，接著準備洗菜籃，讓孩子一顆一顆清洗，弟弟很開心的在做洗葡萄工作，但還不是那麼熟悉，姐姐就很認真的一顆一顆清洗，最後洗完再用飲用水洗過，讓孩子端著洗好的葡萄，和家人一起享用！
接著讓弟弟試著自己剝葡萄吃，他很小心翼翼的剝皮，堅持要每一顆的皮都剝乾淨才要吃，看到媽媽只咬一小口皮，整個塞入嘴裡吐出皮來，他也有嘗試，但最後還是照著自己的方式一顆一顆剝皮再吃。
這個月剛好哥哥學校又有同學確診停課，老師提供海龜的影片讓孩子在家先看，回學校後進行討論，我們就一起來認識海龜
我們先看了這個影片https://youtu.be/0XXmbfcp20I，小海龜的存活率只有1/100，影片中是馬來西亞有保育中心專門在幫海龜蛋孵化，讓小海龜安全回到大海，裡面也有提到海龜蛋需要50-70天的孵化時間，海龜蛋孵化出母海龜還是公海龜取決於孵化時的溫度，溫度高會孵化母海龜。小海龜回到大海後，等到要產卵時，會再游回到出生的地方，爬上沙灘！
然後又一起看了https://youtu.be/5ZSWltE8PUw，影片主要在介紹台灣保育團體在救治擱淺或被漁網纏住的海龜，然後有些死掉的海龜，發現是吃了塑膠袋或是尼龍繩（因為塑膠袋在海裡很像水母，海龜易誤食），還有吸管插在海龜的鼻孔裡，孩子看了一直說海龜好可憐，其中還有死掉的海龜因為頸部纏繞到線，整個爛掉（若要給孩子看，可能要注意，我家妹妹看了說他一直做夢夢到海龜很可憐的頭斷），影片中一直呼籲要保護海洋，減塑，淨灘，不然海洋生物都一直吃進這些垃圾，孩子看了就會一直提醒，要少用一次性的東西。從影片中也了解海龜其實喜歡吃烏賊、魚、水母，但其實也愛海藻，但在收容所時，為了提供海龜復原力，會給他們吃魚，多補充蛋白質！
看完後，孩子做了黏土創作，以海龜為主題，還做了海龜蛋！
【玩美術】-滴管畫
準備器具：滴管、調好的顏料水、圖畫紙
這次我把圖畫紙貼在牆上，因為天氣比較涼，沒辦法讓孩子的脫掉上衣來畫畫，所以變成綁手綁腳。媽媽又怕失控，規定孩子一次一個人去使用滴管及顏料。
哥哥和姊姊使用滴管使用的很好，可以盡情的把顏料噴在紙上，弟弟則還沒掌握滴管的使用方式，媽媽想要拿畫筆給他，但他不要，一樣想跟著用滴管，這讓我發現該為弟弟準備其他工作，可以用到食指及拇指的工作。
上課的老師給了可以用斜坡的方式，顏料不會留的這麼快，還有也可以用黑色的紙，下次可以來嘗試看看
【玩美術】-吹畫
準備材料：圖畫紙、墨汁、紅色顏料
步驟：
圖畫紙上滴上墨汁，開始吹（應該要準備吸管，妹妹低頭吹，嘴巴都快碰到墨汁），因為覺得不夠水，又再加一點水，結果變成有點暈開。
沾紅色顏料，在樹枝上點上！妹妹想用敲敲敲，點完後，再讓她敲！
其實我們在4月清明連假結束時，因為孩子班上同學確診，居家隔離幾天，結果，在5月勞動節連假結束後，又接到老師的電話，孩子班上同學快篩陽性，再一次居家隔離。因為去年防疫在家時，當時是育嬰假，帶孩子做了很多活動，孩子印象深刻，第一次居隔時，還以為像之前一樣，媽媽第一天還在上班，無力陪伴他們，後來就乾脆請假陪他們。孩子點名要做地瓜球，有鑑於之前已經有做過，但他們忘了差不多，這次想了一些方式來增加印象。
媽媽先自己手繪了做地瓜球的步驟，簡化為6步驟，要操作前，先把卡片給孩子看，講解完後，把卡片剪開，請他們照順序排列，之後就開始照著步驟帶著他們一起操作。哥哥可以從刷洗地瓜開始，切地瓜，放進電鍋等，都是哥哥操作，妹妹從壓碎地瓜開始加入。做完之後，再將卡片讓孩子們重新排列一次，過程中妹妹有時候會弄錯步驟，就跟著她一起回想剛剛實際操作時，是怎麼做的，讓他自己把步驟調整好。
隔幾天，也請他們告訴爸爸地瓜球怎麼做的，兄妹倆都很開心的跟爸爸講解步驟，能夠說的出來步驟順序代表他們已經知道先後順序了。
媽媽還把地瓜球卡片影印，讓孩子剪下來，照步驟貼在自己的本子，這樣可以是自己的食譜！細紋可以一起慢慢累積食譜！
【玩美術】
最近因為上了居家蒙特梭利的課，其中一堂美育課，讓我又再重新認識幼兒美術這個部分！我們其實一起做過很多作品，但之前時候媽媽都會介入，孩子可能因為想跟媽媽一起，所以會說要畫畫，但是不是真的很開心，我自己也沒有很確定！
然後，做了一個嘗試，把圖畫紙固定在浴室地板（為了好清理，所以選在浴室），先跟孩子說好不可以畫在牆壁，可以畫在紙上，結果不知道那一個問可以畫身體嗎，開始三個都把顏料往身上塗抹，因為我讓他們都沒穿衣服，只穿內褲或尿布（完全是為了好清潔，這樣我才可以不要限制他們，不然怕弄髒，就會一直限制東限制西），結果，哥哥用屁股蓋印，姐姐蓋手印，三個玩的很開心，一直問什麼時候還可以再這樣畫畫！
上周三接到學校老師電話，表示哥哥的同學快篩陽性，要停課，從5/5開始停課，媽媽5/5邊在家上班，邊要找事給他們做（其實是可以請防疫隔離假呀，只是太突然，對同事不好意思，只好撐著）
後來政策大轉彎，5/9快篩陰即可上學，但我們仍是幫孩子請假一週，累到媽媽自己，要上班還要顧他們！
妹妹自己說要做刺工，給她色紙，自己畫圖案就開始刺，編織的部分，媽媽問兄妹倆要不要做，他們說要，就畫了圓讓他們自己剪好編織器，再示範如何辨別，妹妹當天就專注快一個小時，不停的編織，後來要吃飯才停下來！後面幾天，忘記要做，再提醒她，終於完成口罩鍊，她很有成就感！哥哥後來也完成（本來哥哥看到妹妹編的比較長，很挫敗，一直鼓勵他，才繼續完成）
妹妹自己拿了砂紙數字卡，自己摸筆順，自己排列；台灣地圖拼圖拿出來，她也能自己獨立完成！
